|
אורה-סומא
אורה-סומא היא קרן ידע עתיקה שנולדה מחדש. הקרן הזו הפכה לנחלת הכלל
בציר החשוב הנוכחי בהיסטוריה של כדור הארץ, בשפה האוניברסלית שכל אדם
הבין מטבעו מאז בורא העולם אמר: "ויהי אור" – והיא
"שפת הצבע"
ה"חלון של הנפש" מגלה את
ההיבטים הנסתרים ביותר שלנו בצורה שמאפשרת לנו להבין, לקבל ובמובן אחר
גם לצמוח דרכו. נאמר לעתים קרובות על אורה-סומא ש"הצבעים שאתה בוחר הם
אתה", ושהצבעים האלה אינם רק דימוי של "הקיום האמיתי" שלך, אלא גם
מאפשרים תקשורת בין העצמי והנפש דרך "גשר הקשת בענן". "אנרגיית חיים"
זו היא לב ליבה של האורה-סומא. היכולת שלה להנחות אותנו בעדינות ולתגמל
אותנו עם הבנה עשירה ועמוקה ועם החוויה העצמית ושל העתיד שאנו
יוצרים.... היא עזה בהחלט!
לידתה
של האורה-סומא
המילה אורה מקורה
בלטינית, ופירושה: דומה לאוויר, נשימה קלה, אד או הבהוב. סומא
היא המילה היוונית העתיקה ל"גוף", ובסנסקריט היא מתייחסת למשקה המסתורי
המוביל את הנשמה אל תוך אקסטזה אלוהית. כאשר משלבים את שתי המילים, הן
מרכיבות ויברציה שונה ומאד מסוימת, מכיוון ששני המושגים, אורה
ו-סומא, הם בעלי משמעות עמוקה הרבה יותר הטבועה בתוכם. בשנת
1984 השם אורה-סומא וחזון הבריאה שלו הוענקו לשומר הנבחר שלו – ויקי
וואל (Vicky Wall).
בסדרה של חזיונות מדיטטיביים חוזרים ונשנים – ויקי קיבלה את המסר שוב
ושוב – נאמר לה: "ילדתי, לכי והפרידי את המים".
ויקי, שהיתה כירופודיסטית,
רוקחת ומטפלת בצמחי מרפא במקצועה, היתה אז בת 66 ועיוורת מבחינה
"קלינית"! לא היה לה מושג מה היא עשתה כאשר קיבלה את הדחף להיכנס
למעבדתה הקטנה ולפתח תערובת המורכבת משכבות שונות וצבעים מחומרים
טבעיים. "איזון נולד באותו לילה! ויקי דיווחה מאוחר יותר: "ידיים
אחרות הנחו את הידיים שלה" – מכיוון שהיא לא יכלה "לראות" את התכשיטים
הנפלאים ומלאי ההשראה שיצרה – וגם לא את מטרתם המיועדת. עוד יותר מבלבל
היה הכוח הויברציוני שהיא הרגישה שנבע מהם כאשר הם עמדו באור השמש
בבוקר שלמחרת, וגילו שתי שכבות נפרדות ושונות באופן ברור ביותר.
אלפים מתוך הלקוחות של
ויקי חשו משיכה לבקבוקי ה"איזון" והדבר איפשר לה לבנות מערכת פורמלית
של ידע מחקרי איתן. מדוע אנשים בחרו בבקבוקים מסוימים? איזו השפעה היתה
לבקבוקים על חייהם לאחר חשיפה ממשוכת אליהם? מה היתה "דינמיקת החיים"
של האנשים לפני ואחרי חשיפה או שימוש ממושכים בתכולה של בקבוקים
מסוימים? לאחר תקופה של מספר שנים קצרות, גישה מדעית זו אימתה את
התשובות לכל השאלות האלה ואפילו עוד. בודאות מוחלטת ויקי יכלה לאמת את
הנחת היסוד ש"צבע מדבר בשפה משלו".
הקורס
הבסיסי
המטרה של הקרוס הבסיסי בן
ה-6 ימים היא לעשות הכרה עם אורה-סומא כתרפיית צבעים לנשמה. בקורס
חוקרים לעומק את הפילוסופיה שמאחורי השיטה, התיאוריה של הצבעים, חיבורי
צבעים ומה הצבעים מגלים על אנשים. התלמידים לומדים איך להשתמש בכלים
התרפאוטים מתוך מערכת האורה-סומא, ומקבלים את אוצר המושגים והביטחון
הנחוצים כדי להתחיל להציע עזרה מקצועית באמצעות
120
בקבוקי ה"איזון", ולהשתמש
בהם ככלי "פיענוח" עיקרי.
עם השלמת הקורס הבסיסי,
שמו של התלמיד נרשם בפנקס התלמידים הבינלאומי וכל תלמיד מקבל מספר אישי
(PRN)
ותעודת עיסוק במקצוע. (על הבוגר להסכים לפעול בהתאם לקווים המנחים לגבי
העוסקים במקצוע ברמה הבסיסית, שבהשגחת סגל ההוראה).
הקווים המנחים מאפשרים
לבוגרי הקורס הבסיסי לייעץ בעיקר לבני משפחה וחברים, אם רצונו בכך, ללא
תשלום.
ראשי
פרקים של הקורס
1. עקרונות
האורה-סומא כתרפיית נשמה לא חודרנית
ü
מה המשמעות
של אורה-סומא?
ü
איך עובדת
האורה-סומא
ü
תרפיית הצבע
של אורה-סומא
2. תיאוריית הצבע
והויברציה
ü
דיון באורכי
גל – ספקטרום האור הנראה והבלתי נראה
ü
איך פועלת
הויברציה ביחס לאורכי גל אלה
ü
הקשר של
תנועות (vowels)
ועיצורים (consonants)
לאור וצליל.
3. שפת הצבע
ü
המסרים של
הצבעים ברמות השונות
ü
צבעים
וגוונים ראשוניים, משניים, שלישיים ומשלימים
ü
תהודה
סימפטטית כמפתח להחזרת איזון
ü
הבנה מפורטת
של כל צבע בשושנת הצבעים (אדום, ורוד, אלמוג, זהב, צהוב, ירוק זית,
ירוק, טורקיז, כחול, כחול מלכותי, סגול, מגנטה).
4. תרפיית הצבעים
ü
שם, איכויות
וחקר של המסרים הספציפיים של כל אחד משילובי הצבע בתחום
102
בקבוקי האיזון.
ü
דיון בכל
אחד מ-15 הפומנדרים
ü
הכרת 15
המאסטרים בכל אחד מהקוינטסנס
ü
קוסמטיקה
וטינקטורות
ü
הצגת כל
המוצרים הנ"ל, השימוש בהם ותדרוך קצר לגבי התאמתם
ü
פענוח של
בחירת צבעים ברמה הפיזית, רגשית, מנטלית ורוחנית.
ü
שיטות של
ליטוש, טפיחה וסירוק עבור האורה (הילה)
5. מערכת הצ'אקרות
ü
מיקום
הצ'קרות בתוך ומעל לגוף
ü
התחברויות
רוחניות ופסיכולוגיות
ü
תנאים
פיזיים
ü
בלוטות
ואברים הקשורים למערכת הצ'קרות
ü
מדריך
לשימוש בשמן האיזון בצ'קרות
6. מיפוי של שדה
האורה שלנו
ü
אורה אמיתית
ü
המרווח
האתרי
ü
השדה
האלקטרו-מגנטי
ü
הגופים
האתריים והאוריים
ü
הגוף
האסטראלי
ü
הדגמה
ועבודה מעשית עם האורה והאנרגיות העדינות
7. מערכות של בקבוקי
האיזון והשימוש בהן
ü
מערכת
בקבוקי הרסקיו
ü
מערכת ילדי
העידן החדש
ü
מערכת
הצ'ארות
ü
מערכת
הצ'ארות המורחבת
ü
מערכת
בקבוקי המאסטר
8. איך לבצע פענוח של
אי בודד
ü
מה מסמל
הסדר של ארבעת הבקבוקים
ü
זיהוי
הקשרים שם שני החלקים – עליון ותחתון – של כל בקבוק
ü
קווים מנחים
בסיסיים להמלצות, על בסיס בחירת המטופל
ü
תפקיד המטפל
בפענוח הקריאה
9. קריאת האי הבודד
שלך
ü
הפענוח
מבוצע על ידי חבריך לכיתה בהנחיה המנחה
ü
שעות רבות
של שיתוף עם הקבוצה, מדיטציה מונחית ודיון כללי
ü
עידוד של
אינטואיציה אצל התלמידים לאורך כל זמן ההכשרה.
קורס
הביניים
במשך ששת הימים של קורס זה
מוענקת לתלמידים הבנה עמוקה ורחבה יותר של מודעות לצבע. ההקשר הרחב
יותר לידע מתאפשר תוך חקירת הקשרי הצבע הסמליים והתרבותיים. נגיעה בלב
ליבם של הצבעים מאפשרת העמקה נוספת של הידע.
תכנית הלימודים של הקורס
הזה פותחת את הדלתות בין אורה-סומא ושיטות אחרות של ידע וריפוי,
והקשרים בין אורה-סומא ובודהיזם, נומרולוגיה, אסטרולוגיה והומאופתיה
נחקרים ונקשרים דרך החיבור שלהם לצבעים.
עם השלמת הקורס הזה,
התלמיד מקבל תעודת המעידה שהוא מטפל ברמה
II
והמאפשרת לו לפרסם את עצמו פורמאלית כמטפל באורה-סומא, ויכול לטפל בקהל
הרחב. מטפלים ברמה
II אינם
יכולים לייצג את אורה-סומא במפגשים פומביים, תערוכות וכנסים מקצועיים
והרצאות.
דרישות הקורס
תעודת סיום הקורס הבסיסי.
ראשי
פרקים של הקורס
1. סמליות הצבע
ואסוציאציות נוספות בכל ארבע הרמות.
2. צבעים מקבילים
למיאסמות הומאופתיות.
3. ההשקפה היוגית של
אנרגיות ופירוש אבחנתי ברמות של הצ'קרות והאנרגיות המעודנות.
4. צבעים ראשוניים ביחס
למטאפיזיקה בודהיסטית.
5. נומרולוגיה בתוך
הטווח של שילובי הצבע, יחד עם שיטת המספור של בקבוקי האיזון, ומשמעותה.
6. התאמת צבעים עם
אסטרולוגיה ואנרגיות של כוכבי לכת.
7. השימוש באבני חן בתוך
המערכת.
8. השימוש בצבע בביגוד,
עיצוב ומקצועות אחרים.
9. היבטים נוספים של
ה"מאסטרים", ביחס לטווח הצבעים והקוינטסנס.
10. נשימת צבע (איך
להתחיל).
11. טיפול סינרגטי, דפוסים
ופוטנציאל של קשרים כפי שמתגלים דרך שילובי הצבע כפי שנבחרו על ידי
שותפים.
הקורס
המתקדם
קורס זה בן 6 ימים יעניק
לתלמיד שטחי מידע חיוניים נוספים באורה-סומא בקשר למערכות תבונה
עתיקות. המטרה היא להוביל את התלמיד מעבר לידוע בקשר לאורה-סומא,
ולאפשר לאינטואיציה שלו ליצור קשר עם ה"איזון" בצורה עמוקה יותר. זו
הפסגה של תהליך ההכשרה.
בנוסף, יתקיימו מספר
מפגשים מעשיים שיגבירו את המודעות של תהליך הייעוץ ויחדדו את כישורי
הריפוי של התלמיד.
דרישות הקרוס
א. תעודת סיום של קורס
הביניים
ב. הגשת עבודה בת 2,000
מילים וקבלתה ע"י ביה"ס, 60 אבחונים ייעוצים כתובים.
ראשי
פרקים של הקורס
1. תיאורית הצבע ביחס
להתפתחות המודעות, כפי שמתוארת על ידי הופעת הרצף של בקבוקי המאסטר.
2. איזון ביחס לעץ החיים
והטארוט.
3. דקויות האנטומיה
ושבעת הרמות בכל צ'קרה.
4. חקירה אישית של
סמליות האיזון באמצעות מגוון של טכניקות יצירתיות, כולל מיפוי המחשבה.
5. מבוא לפרשנות של
בקבוקי האיזון וניסיון מעשי, ברמה של הצבעים הנסתרים.
6. ניסיון מעשי, כדי
לתמוך באינטואיציה של התלמיד בהקשר הטיפולי.
7. כישורי ייעוץ דרך
מודעות של תפקידי המטפל, המטופל והמתבונן.
8. סקירת המידע מכל
הקורסים הקודמים.
הסמכת
המטפל
1. כתיבת התזה
כתיבת התזה היא החלק
האחרון בשלושת הרמות של ההכשרה הפורמלית, הדרושה להסמכת כמטפל
באורה-סומא, ולקבלת תעודת להכשרת מורים.
התזה מורכבת משני חלקים,
ואורכה 10,000 מילים. הדרישה הראשונה מבקשת מן התלמיד להוכיח הבנה
יסודית של ההיבטים השונים של צבע ושל מערכת האורה-סומא. הדרישה השניה
מספקת הזדמנות לחקור תחום בעל עניין מיוחד בקשר לאורה-הסומא. על שני
החלקים להיות ברמה מתקבלת על הדעת כדי לזכות את התלמיד בתעודה שלו.
תעודה זו היא גם דרישה
מוקדמת להסמכות נוספות באורה-סומא.
2. תרשומות
אנו מבקשים רישומים של 60
שעות יעוץ כדי לספק את הצורך בניסיון קליני מעשי. התלמיד מקבל קווים
מנחים כדי לסייע לו במשימה זו ועליו להציג רשומות אלה יחד עם התזה שלו.
מאמצים ניכרים מושקעים בשמירה על סודיות הנתונים המוגשים.
3. אנטומיה ופיזיולוגיה
הדרישה האחרונה היא לידע
בסיסי של אנטומיה ופיזיולוגיה (לפחות 40 שעות בבית ספר או קורס מוכר).
אנו נמצאים בתהליך של פיתוח קורס בהתכתבות, אך לעת עתה אנו מקבלים
הוכחה של הכשרה ממגוון רחב של מקורות ובתי ספר. ההמלצה העיקרית שלנו
היא הקורס של ITEC
ובחינה בתוך אנגליה.
לייעוץ והדרכה טלפון:
04-9837640
|